Tanamkan Budaya 5S dan Adu Kekompakan Yel-Yel, Hari Kedua MPLS SMK Negeri 3 Pekalongan Berlangsung Seru

PEKALONGAN – Rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi peserta didik baru Angkatan '26 SMK Negeri 3 Pekalongan memasuki hari kedua pada Selasa, 14 Juli 2026. Di hari kedua ini, fokus kegiatan diarahkan pada pembentukan karakter industri (soft skills) serta membangun kebersamaan dan kekompakan antarsiswa baru di lingkungan sekolah barunya.

Mulai Hari dengan Bugar Lewat Senam Pagi

Sejak pukul 07.00 WIB, lapangan utama SMK Negeri 3 Pekalongan sudah dipenuhi oleh barisan rapi peserta MPLS. Memulai aktivitas hari ini, para siswa baru diajak untuk melakukan Senam Anak Indonesia Hebat. Gerakan senam yang dinamis tidak hanya membakar kalori dan menyehatkan tubuh, tetapi juga sukses memicu keceriaan serta kefokusan para siswa sebelum menerima pembekalan materi di dalam ruangan.

Menanamkan Budaya 5S Sebagai Fondasi Karakter Industri

Sebagai sekolah yang berintegritas dan berorientasi kerja, pembentukan karakter luhur menjadi prioritas utama. Sesi materi utama hari kedua diisi oleh Ketua TPMS (Tim Penjamin Mutu Sekolah), Ibu Sri Okti Kamfaini, S.Ag., yang memaparkan pentingnya penerapan Budaya 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan, Santun).

Dalam sosialisasinya, Ibu Sri Okti menekankan bahwa budaya 5S merupakan napas utama kehidupan sehari-hari di kampus SMK Negeri 3 Pekalongan. Lebih dari sekadar tata krama, perilaku santun dan kemampuan berkomunikasi yang baik merupakan soft skills krusial yang sangat dinilai tinggi oleh dunia industri. Melalui pembiasaan 5S, siswa diharapkan mampu tumbuh menjadi pribadi yang berintegritas, dihargai di masyarakat, dan siap pakai di dunia kerja kelak.

"Battle" Yel-Yel: Panggung Kreativitas dan Kekompakan

Keseruan memuncak pada siang hari saat memasuki sesi pembuatan dan penampilan yel-yel kelompok. Lapangan sekolah seketika bergembira dengan sorak-sorai kreatif dari masing-masing gugus.

Setiap kelompok ditantang untuk meramu yel-yel yang unik, penuh semangat, dan menggambarkan identitas kelompok mereka. Ajang unjuk kreativitas ini sukses melatih kerja sama tim, memecah kecanggungan di antara siswa baru, serta memicu gelak tawa kebersamaan.

Seluruh rangkaian kegiatan hari kedua yang padat, edukatif, dan menyenangkan ini akhirnya ditutup secara khidmat melalui Apel Penutupan sore hari dengan tertib dan kondisional.